原来如此！吃什么能补气啊？》-宽以待人网

一、新生儿前囟门头发稀少是怎么回事 许多家长反应，宝宝的头发稀疏且有落发现象难道宝宝也会有“秃头”的困扰吗有些宝宝的后脑勺甚至有一条带状长不出头发的地方为什么会这样呢头发的组织结构 在了解头发的生长过程之前，应先了解头发的组成构造头发主要分为表皮层、皮质层、膸质层三层： 表皮层 是透明的硬质扁平细胞，如鱼鳞状，由7～9层的鱼鳞片盖着，四周如瓦片般顺次重迭，用来保护整根头发皮质层 在皮质层中，含有大量的黑色素(melanin)，也是决定发丝颜色的地方色素细胞是由婴儿时期开始增长，直至头发完全成熟若色素细胞在未完全成熟便停止增长，会导致缺色发或灰发的现象另外，皮质层还具有保护头发的蛋白质和水分的功能，避免蛋白质和水分流失，让发丝干枯

齐读课题3、师：读了课题，你有什么问题4、媒体出示课文插图，学生质疑(预设问题：哪些人共同的秘密共同的秘密是什么这个秘密被揭穿了吗为什么这个秘密要大家共同遵守呢……)二、初读课文，整体感知1、同学们，你们提得很好那么课文围绕共同的秘密讲述了一件什么事呢快速读读课文出示填空：为了 帮助矿工妻子维持生计12个矿工约定 每天去她的馄饨摊吃一碗馄饨 ，并且这个约定一直坚持了十几年板书(12个矿工——约定)2、学生交流完成填空现在你们知道了，这共同的秘密是什么呢齐读三、精读课文，体会感情1、学习课文1、2小节师：那么他们为什么会做这个约定呢出示(引读)：课文的1、2小节(1)理解“闭塞”、“一技之长”(2)得知这一情况的矿工队长会怎么想呢

七年级上册数学教案范文（精选篇5）教学目标:1掌握数轴三要素,能正确画出数轴2能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数教学重点:数轴的概念教学难点:从直观认识到理性认识,从而建立数轴概念教与学互动设计:(一)创设情境,导入新课课件展示 课本P7的“问题”(学生画图)(二)合作交流,解读探究师:对照大家画的图,为了使表达更清楚,我们把0左右两边的数分别用正数和负数来表示,即用一直线上的点把正数、负数、0都表示出来,也就是本节要学的内容——数轴【点拨】(1)引导学生学会画数轴第一步:画直线,定原点第二步:规定从原点向右的方向为正(左边为负方向)第三步:选择适当的长度为单位长度(据情况而定)

10周：胎儿长到283厘米，胎儿各器官均已形成，胎盘雏形形成B超可见胎囊开始消失，月芽形胎盘可见，胎儿活跃在羊水中11周：胎儿长到362厘米，胎儿各器官进一步发育，胎盘发育B超可见胎囊完全消失，胎盘清晰可见12周：胎儿长到458厘米，外生殖器初步发育，如有畸形可以表现，头颅钙化更趋完善颅骨光环清楚，可测双顶径，明显的畸形可以诊断，此后各脏器趋向完善三、孕晚期B超检查胎儿发育的正常值 孕29周：双顶径的平均值为750士065，腹围的平均值为：2371士150，股骨长的平均值为561士044孕30周：双顶径的平均值为783士062，腹围的平均值为：2488士203，股骨长的平均值为577士047

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